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外国语言与文化学院“十三五”发展规划

一、 “十三五专项规划基本思路和规划目标

(一)基本思路

导航金祥福彩“十三五”期间,外国语言与文化学院学科建设的宗旨是服务国家对外发展战略、区域经济建设和广东社会发展的新需求,服务我校应用型金融品牌大学的建设。在学校总体办学思想的指导下,外国语言与文化学院的办学目标是:以更新教育思想观念为先导,以实现外语人才培养的“宽口径、厚基础、强能力”的目标,适应人才市场对外语专业人才的需求。外国语言与文化学院将以外国语言文学学科建设为引领,全面提高教学质量为中心,以师资队伍建设为重点,以完善办学条件为保障,实行教学与科研相结合、共促进、并发展。同时,一方面要稳定并逐步扩大现有的外语专业本科生规模,力争获批招收翻译专业本科生,健全英语类专业的建设;另一方面要努力提升办学层次,实现翻译专业硕士学位授予权的突破,招收MTI硕士生,并强调内涵发展、质量第一的培养原则为总体目标。

外国语言文学学科要在健全和强化二级学科英语语言文学的基础上,进一步解放思想,敢于创新,逐步倾向“外国语言文学”一级学科的建设,探索国内外非通用语本科专业联合办学的途径,加大非通用语语言文学学科的建设力度,进一步在凝练商务英语学科和翻译学科两个方向上,实现项目带动型的学科发展和突破,争取把我校的外国语言文学学科建设成为一个以金融英语为特色、在省内乃至全国具有一定影响力的一级学科。

(二)规划目标

外国语言与文化学院学科建设的主要规划目标是:

1、进一步规范本科商务英语专业的教学与管理工作,力争高质量通过商务英语专业学士学位授权专业的评审

2、加强翻译本科专业建设,强化校际的专业建设交流,立足本校,凝练特色,不断修改和完善翻译本科专业的人才培养方案,为地方提供高质量的外语服务。

3、创新培养本科外语专业培养机制,探索非通用语本科专业的中外联合办学途径,至少新增一个外语专业,并为该专业的学士学位授权专业的评审做好准备。

导航金祥福彩4、加强高层次外语研究项目的申报和研究工作,争取在项目立项和研究成果上有突破,并适时筹备召开区域性乃至国际性的外语学术研讨会一次以上。

导航金祥福彩5、增建1个非列编研究机构——翻译研究所。

导航金祥福彩6、提高学生管理工作整体水平,构建与完善学生各项工作指标体系,促进学风和班风有明显好转,并取得突破性的提升。

7、进一步推进大学英语分级分类教学改革,全面提高我校非英语专业大学生的英语综合应用能力。

二、十三五专项规划主要任务和措施

(一)主要任务

1、学科建设上,积极构建具有综合优势、并能为学院的学科布局优化提供支撑的外国语言文学学科。导航金祥福彩继续加强英语语言文学专业综合改革试点项目、省级创新强校工程示范专业商务英语和校级创新强校示范专业英语(财经翻译)的建设,依照《英语专业本科教学质量国家标准》和我校的办学特色修改完善现有两个专业的人才培养方案。争取设立翻译、小语种本科专业,积极创造条件,积极申报MTI翻译专业硕士学位授权点。

2、师资队伍建设上,坚持内培和引进并举,建设一支数量充足、结构合理、教学与研究水平高的师资队伍,确保完成三个外语专业和全校大学英语的教学与研究工作。外国语言与文化学院将努力为有一定影响力、有较大发展潜力的学科方向带头人和学术骨干创造良好的学术研究平台,营造积极创新的学术氛围,形成一支学术水平较高、创新能力较强、具有国际视野的外国语言文学学科队伍,进一步完善激励和约束机制,争取高层次的外语研究项目和语言服务项目,促进外语学科整体水平的明显提高。

3、在教研建设上,大力增强科研意识,加强科研管理,并积极支持教师申报高层次科研项目、参与科研工作。导航金祥福彩外国语言与文化学院将积极采取措施,鼓励教师积极参加英语文学、商务英语、商务西班牙语、应用翻译、ESP等方向的科研与教学改革。争取在未来的5年中有国家社科和教育部社科项目的新突破。从外国语言与文化学院“教研培育”抓起,努力鼓励有科研潜力的教师积极申报省部级项目、教育厅项目、学校各类科研项目及其他横向科研与语言服务项目。支持教师出版专著、译作和教材,支持教师发表外语学术论文。同时,外国语言与文化学院将加强各级教学科研立项的申报和立项后的管理工作,积极申报高层次的导航金祥福彩奖和科研成果奖。

4、大胆创新,在日常教学中,尤其是实践教学上,大胆探索任务式项目式实战式的课堂教学模式,提高实践教学质量,切实提高学生的外语应用能力。导航金祥福彩我们将积极引进涉外商务、财经翻译人员、语言本地化服务专业人员来校讲座,让外语导航金祥福彩走进课堂,同时鼓励学生走出教室,走进企业,走入社会,亲身体验商务英语、金融英语、财经翻译及其他语言服务的专业素养和本质特性。我们将积极采取措施,创造条件,保证实践教学环节的可持续性和可操作性。外国语言与文化学院将积极争取学校的教学投入,加强实验室、实习实训基地和实践教学共享平台等方面的建设。

5、在学生管理工作中,要努力形成具有外语学院的特色大学生思想政治教育工作新格局,以人为本的思想政治教育工作科学体系。建立与完善适应外语特色的党建新模式。根据不同年级的培养目标,开展专业、学术主导特征明显又富有特色的第二课堂活动体系。根据个性化成长的需要,导航金祥福彩的互助学习中心。拓宽资金渠道,建立适应创新人才培养的奖励体系。建立适应学生成长成才的境内外学习实践教学基地。进一步完善问题学生的早期甄别与监控体系。在保证就业率的前提下,培育高质量的外国语言与文化学院毕业生就业市场,形成良好的学风、班风和院风。

(二)具体建设任务指标及完成时间

1、学科建设上,积极申报翻译本科专业、第二外语本科专业和翻译硕士学位授予点。在保证商务英语和英语专业办学每年稳步发展的基础上,2016年新增设本科翻译专业,招生两个班60人左右;2016年拟申报小语种专业,招生一个班30人左右,在“十三五”末期,达到在校本科1200人左右;2017年申报翻译专业硕士点,力争学院专业硕士学位授予点零的突破。

2、科研教改建设上,稳步提高学术层次,为学科建设和硕士点的申报保驾护航。外国语言与文化学院将大力提倡科研教改意识,加强科研管理,并积极支持和帮助教师申报科研项目、参与科研工作。争取在未来5年的项目立项中,有国家社科项目2项、省部级5项、高层次横向研究项目及语言服务项目5项、教育厅项目5项、广州市社科项目5项、学校各类教研教改项目10项;外国语言与文化学院将资助外语教研培育项目20 项。同时,努力鼓励专业教师出版专著2本,译作2本,在权威学术刊物上发表论文5篇,各类公开学术刊物上发表论文80篇,教材及教辅5种。外国语言与文化学院积极采取措施,在各级各类教学与科研立项的申报工作上提供帮助和支持,努力申报高层次的导航金祥福彩奖和科研成果奖。

3、在师资队伍建设上,外国语言与文化学院努力建设一支数量充足、结构合理、教学与研究水平高的师资队伍。我们将进一步优化师资结构,加强师资队伍学位建设和职称建设,提供教学与研究水平,争取引进高职称、高水平的外语教师2名以上,确保师资队伍实力能够完成三个外语专业的教学工作,着力培养高素质的翻译专业教师,独立承担MTI的教学工作和论文指导工作。在学位建设上,在“十三五”末,实现外国语言与文化学院所有教师100%的“硕士化”,并将在学校推行的“优博计划”的基础上,陆续实施外国语言与文化学院的“博士工程”,鼓励年轻教师报考博士学位,逐年引进高水平博士、高质量教授等高层次人才,争取在“十三五”末期,使外国语言与文化学院拥有博士学位的人员数量达到15人,为全校大学教学、外语专业教学和翻译专业硕士点的学科建设保驾护航。

4、在外语各专业的教学上锐意改革,提高人才培养质量。在《英语专业本科教学质量国家标准》和我校的办学特色的基础上,修订完善各年级的英语专业、商务英语、翻译专业和小语种专业的人才培养方案。在“十三五”期间探索实施创新型人才、复合型人才培养以及中外联合培养的模式,在课程设置上增加文化知识类、跨文化交际理论类以及语言服务实践类的课程,培养学生的思辨能力、创新思想和实践能力,真正做到人才培养的“厚基础、重实践、强能力”,适应人才市场对外语专业人才的新需求。

5、推行大学英语基础教学阶段的分类分级教学和应用提高阶段的个性化、多样化模块式教学管理。在2014-2016三年新生入学摸底考试相关数据分析和学生学习需求调查的基础上,在2017年开始推行大学英语分级分类教学。外国语言与文化学院计划增建大学英语写作批改平台,引进作文批改软件,增购机辅翻译软件,提高机辅教学的效率,减轻大学英语教师大批量评判作文的压力。在高年级学生的大学英语教学中,突出英语语言与专业相结合的应用能力培养,拓宽学生的国际视野,提高学生的跨文化交际能力和学术英语能力、就业能力和创业能力。

6、实践教学上,逐步实施由专业教师和高素质从业人员共同指导实践教学环节所包含的实训、实践和实习。导航金祥福彩在“十三五”期间,争取更新联网现有的语音实验室、商务英语实训室和同声传译实训室,增建“商务英语立体化实训平台”,申购3套新的外语教学软件,以提升外语实训的模拟仿真教学环境,让学生在模拟仿真教学环境中操练金融、外贸、财务、营销等实务流程,练就和提高包括同声传译在内的语言服务能力。在丰富的第二课堂活动中,推进专业实践,举行模拟广交会、商务英语秀、财经翻译比赛、英语演讲比赛等课外专业竞赛活动,争取学生在高层次的外语技能竞赛中获得佳绩,在学生考研数量和就业质量上获得更好成绩。同时,在考察外语技能、财经知识、商务交际和语言服务等方面综合应用能力的毕业论文环节上,实施多元化改革和个性化指导,要求学生采用实践类或学术类形式,以项目报告、实习报告(如商业计划、案例分析、翻译服务等)、翻译实践报告和调研报告的形式用英语撰写完成。

(三)具体保障措施

1、借力学校推行的优博计划加强人才引进,引进高水平外语教师。导航金祥福彩“十三五”期间,外国语言与文化学院准备多方努力解决教师队伍年龄偏低、高职称教师数量偏低、博士学历的教师偏少等问题,争取在“十三五”末期持有博士学位的教师人数达到20名左右。学院将努力争取学校的更多支持,大力加强人才引进和培养,努力引进在国内外具有一定影响得中青年学术带头人2-3人;实施外国语言与文化学院“外语名师工程”,提高教师的教学与科研的积极主动性,鼓励青年教师参加校级、省级的教学比赛,积极申报校级名师和省级名师;加大对中青年优秀教师的培养力度,支持他们到国内或国外高水平大学攻读学位和进修,提高他们的教学科研实力,实现在职称上的快步前进。

2、以科研推动教学,以院系培育为起点和抓手,提高教师的业务水平。外国语言与文化学院将继续推行“外语教研培育项目”的建设,制定合理的科研奖励和约束机制,充分调动全院教职员工的积极性,进一步加强教学团队建设,抓好示范课程、精品资源共享课程和网络课程建设,加大校级、省级和国家级科研项目和教改项目申报立项工作的支持和激励,以教授、副教授、具有博士学位的教师和中青年骨干教师为骨干,大力开展外语研究和外语教学改革,确保本院科研目标任务的顺利完成。

3、开设广金外语论坛,营造良好的教研氛围。为培养广大青年教师的教学理论素养、教学实践能力和科研水平,外国语言与文化学院将于每学期特别邀请国内外英语文学、商务外语、翻译等领域的资深学者及教学名师做语言教学法、教研和科研方法等主题的系列讲座,拓宽教师的研究视野,帮助教师制定“科研生涯”规划,建立学术创新团队,争取更多高层次的课题和奖项。同时,我们将努力开拓资源渠道,邀请国内外专家为学生定期举行与专业学习有关的系列学术讲座,提升学生专业学习的兴趣和积极性,切实提高学生的跨文化交际能力和专业知识应用能力,使得学生在全省乃至全国高层次的外语技能竞赛中获得佳绩。

4、充分发挥学院教学指导委员会和学术委员会分会的作用,修订和完善人才培养方案,推动外语教研水平。我们将按照专业办学的国家标准和我校的办学特色,群策群力,修订制定各专业的人才培养方案,提高人才培养质量。在培养目标和日常教学中突出国际化、复合型、应用型的特点,满足地区经济对外开放的新需求。在人才规格中,按照国家标准要求的专业学生素质、知识和能力构成的要求,设定合理的课程框架和模块设置,体现外语人才培养的完整性和复合性、实践性和人文性相结合的要求,并突出金融英语教学和财经语言服务的特色。

5、争取投入,更新教学设备设施,提升外语教学与实践的条件。导航金祥福彩学院将大力争取学校的资金支持,配备数量足够和质量优良的教学设备和设施,更新改造现有语言实验室、商务英语实训室和同声传译实训室,增建或改造网络化的商务英语立体化实训平台及机辅翻译实验室等,按照国际实务流程和环境符合的实训要求,营造高仿真语言服务的实训基地,满足各专业的实践教学需要。

加大外语教学软件的建设,让学生在高仿真的环境中提高语言应用能力和语言服务水平。外语将争取学校的支持,添置作文批改系统、翻译辅助软件、语言服务平台、外语训练和测试平台,增加学生在外语口语练习、阅读练习、写作训练及语言服务等方面的实训机会,并减轻教师指导大批量评判学生作业、技能训练、翻译指导等各方面语言能力训练的压力;进一步丰富外语专业的各外语专业的图书音像资料,满足学生外语学习和教师教学科研的迫切需要;建设资料比较完备、实时更新的网络系统和网络资源,满足教师学生日常的专业学习、网络教学、科学研究等方面的要求。

6、学院还要紧紧围绕学风建设,不断转变观念,提高认识,强化措施,创新方法,致力打造的良好学风和、教风。首先要建立一支数量充足、结构合理、业务过硬、素质精良的思想政治教育学生管理工作队伍。第二是强化制度建设,推进学风建设上新台阶,如制定与完善学生开展创新创业、科技活动激励制度等,制度强有力的约束才能保证学风建设成果,合理的制度才能形成良好的学风,利用制度去引导学生,规范学生的行为,让制度内化为学生的行为习惯,这样管理才更为有效,学风建设才能落到实处。第三加强学生导航金祥福彩和学风建设,充分调动学生组织各方面力量,发挥学生干部尤其学生党员在学风建设中的作用,将党建“三元化”管理工作落实到位,加强指导与监督,促进学风建设的根本好转。第四是充分调动、发挥教师的教书育人作用,以全员育人的理念积极加强学风、教风建设。对任课教师提出具体要求,加强管理,强化答疑制度,积极组织各类专业活动,加强师生交流与互动,通过各类专业竞赛活动加强教风学风建设,师生共同努力,切实营造良好学习氛围,才能形成优良的教风学风。

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